sábado, 10 de novembro de 2012

Tabela Principal + Tabela Principal

Hi, folks!

Hoje vamos ver mais um tipo de síntese que pode ser feita utilizando o Dewey.

É a síntese da Tabela Principal com a Tabela Principal.

Essa síntese só pode ser feita quando houver instrução nas notas.

Se você não souber qual dos assuntos irá primeiro, aí vai uma dica: pesquise um assunto, anote o número e depois pesquise o outro assunto. Com certeza, em um deles haverá uma indicação de como fazer a síntese.

Vamos ver um exemplo prático: Fabricação de equipamento para jogo de boliche.

Vamos pensar um pouco...o assunto manufatura pode ser encontrado em mais de uma classe, mas nesse caso é uma manufatura para uso específico, então...boliche é um jogo, por isso o número para manufatura deve ser esse: Equipment for indoor games of skill. Reparem no que diz a nota. O meu número base é: 688.74 e a ele eu devo adicionar um número que esteja entre 794.1-794.8. DETALHE: numbers following 794. O que quer dizer? que quando eu encontrar o número que está dentro desse "intervalo", eu devo excluir o 794, e somente o (s) número (s) que vier após o 794 deve (m) ser acrescentado (s).

O número encontrado para Bowling é 794.6. Com a síntese temos: 688.74 + 794.6= 688.746



quinta-feira, 1 de novembro de 2012

Tabela 2 e Tabela 5

Hi, folks!

Vamos ver hoje duas tabelas que são muito amigas e por isso andam várias vezes juntas: são elas a T2 e a T5.

T2- 0 Table 2. Geographic Areas, Historical Periods, Biography

T2--001-T2--008 Standard subdivisions
T2--009 History
T2--01-T2--05 Historical periods
T2--1 Areas, regions, places in general; ocaens and seas
T2--2 Biography
T2--3-T2--9 Specific continents, countries, localities; extraterrestrial worlds



T5- 0 Table 5. Ethnic and National Groups

T5--05 People of mixed ancestry with ethnic origins from more than one continent
T5--09 Europeans and people of European descent
T5--1- T5--9 Specific ethnic and national groups

Basicamente, as diferenças entre as duas tabelas são essas: 

  • A Tabela 2 é utilizada para lugar, por exemplo: Brasil, China, Alemanha, áreas geográficas, períodos históricos.
  • A Tabela 5 é utilizada para etnia e grupos nacionais.
É muito comum haver um grupo de pessoas fora de seu lugar de origem, como os imigrantes, por exemplo. E na notação isso deve aparecer. Ou então, culinária dos italianos no Rio Grande do Sul é diferente de culinária dos italianos. Inclusive, há dois números distintos para esses dois casos de culinária.

Além disso, o pulo do gato está nas notas. É lá que eu vou descobrir se devo fazer síntese direta ou síntese indireta, portanto, olhem as notas!

Se a síntese for direta, basta acrescentar o número da tabela que está sendo utilizada (T2 ou T5).
Se a síntese for indireta, para usar a Tabela 2 eu preciso acrescentar um 09. No acaso da Tabela 5, deve-se acrescentar um 089.
Atenção! A regra do zero também vale nesses casos!

E para separar as Tabelas, é necessário colocar um zero entre elas para diferenciá-las. OK?